Garantimos aos estudantes o acesso às ferramentas necessárias para se tornarem seres humanos éticos, críticos, reflexivos, criativos, curiosos, qualificados, competitivos e capazes de fazer boas escolhas. Aqui, a aprendizagem é global e tem significado.

Acreditamos na metodologia participativa

Isso quer dizer que incentivamos a atuação efetiva dos alunos no processo educativo, valorizando suas experiências e seus conhecimentos, envolvendo-os na discussão, identificação e busca de soluções para problemas que emergem das suas vidas cotidianas ou de contextos significativos.

Essa forma de trabalho pedagógico está baseada no prazer de aprender e na vivência de situações reais e imaginárias. A ideia é construir um ambiente favorável ao desenvolvimento de habilidades cognitivas, sociais e emocionais.

Temos, ainda, como foco a formação global de cidadãos íntegros e conscientes do seu papel em uma sociedade marcada pelas transformações tecnológicas, pela disseminação acelerada da informação e pela polarização político-social.

Proposta Pedagógica

Acreditamos no pluralismo metodológico, que adota diferentes práticas pedagógicas em favor do desenvolvimento de habilidades fundamentais para o aluno do século XXI, como o pensamento crítico e reflexivo, a curiosidade e a criatividade. Como resultado, os alunos desfrutam de uma aprendizagem efetiva e significativa, aberta tanto ao conhecimento acadêmico quanto a descobertas e experiências inovadoras.

Alinhados às crenças da Unesco, oferecemos aos alunos a oportunidade de:

• aprender a conhecer;
• aprender a fazer;
• aprender a ser; e
• aprender a viver juntos.