Os Anos Iniciais (1º ao 5º ano do Ensino Fundamental), dão continuidade ao processo de desenvolvimento e aprendizagem que os alunos iniciaram na Educação Infantil, na qual construíram seus conhecimentos de maneira vibrante e na interação com o outro.
Nesta etapa da escolarização, damos ênfase ao desenvolvimento de habilidades comunicativas. Ler, escutar, produzir textos e expressar-se de diferentes maneiras são habilidades que instrumentalizam os alunos para ler o mundo, viver em sociedade, interpretar a realidade, agir e transformá-la, de maneira crítica e solidária.

Estimulando o uso e o domínio de múltiplas linguagens como plástica, verbal, matemática, escrita, corporal entre outras, os alunos levantam hipóteses, compartilham suas ideias e valores, estabelecem relações de empatia e expressam seus sentimentos e emoções.

Para aprimorar o desenvolvimento de habilidades criativas, o CSA promove um ensino que estimula o pensamento criativo. O planejamento das atividades propostas nos dias, nas diferentes áreas do conhecimento, é pensado de maneira que o aprendizado envolva sempre o saber fazer. Partindo de resolução de problemas que emergem do cotidiano dos alunos e relacionados a conteúdos relevantes, os alunos são incentivados a buscarem soluções criativas para cada um deles.

A interdisciplinaridade é uma constante nas propostas pedagógicas desenvolvidas. Por meio da interdisciplinaridade, potencializamos o desenvolvimento de uma postura curiosa, assim como de habilidades de resolução de problemas, investigação, pesquisa e trabalho colaborativo. Diferentes áreas do conhecimento se conectam com o objetivo explícito de preparar nossos pequenos cidadãos para os complexos desafios do século XXI.

Nosso campus contribui de maneira significativa para que os alunos possam explorar diferentes ambientes de aprendizagem. Um enorme bosque, biblioteca, sala Maker, salas de Arte, de Música, parques, laboratórios de tecnologia, entre outros, são locais frequentados com assiduidade pelos estudantes do EFAI ao longo do dia. E cada um desses ambientes é muito mais do que apenas um espaço físico: são verdadeiros ecossistemas de descobertas!

Reconhecemos a importância da tecnologia e integramos, de maneira equilibrada, recursos digitais em nosso currículo. A tecnologia não é apenas uma aliada no ensino, mas uma extensão das habilidades cognitivas das crianças, preparando-as para um mundo cada vez mais digital e interconectado.

Como forma de compartilharmos a jornada da educação de cada aluno com sua família e com a comunidade, realizamos reuniões individualizadas com os responsáveis a cada semestre. Também como forma de mostrar os avanços e aprendizados ao longo de cada semestre, promovemos reuniões coletivas de pais, que são totalmente conduzidas pelos próprios alunos.

Buscamos um aluno que seja “arquiteto” do seu conhecimento, incentivando-o a expressar, de múltiplas maneiras, suas ideias, seus questionamentos, sua curiosidade. Um aluno que participe ativamente do processo de aprendizagem.

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Além disso:

• Professoras tutoras e parceiras acompanham, de maneira integral e personalizada, o desenvolvimento acadêmico e socioemocional dos alunos, realizando mediações e intervenções individualizadas. Elas estão na escola do início ao fim do período.
• A robusta grade semanal de Inglês dos Anos Iniciais -10 aulas semanais – é composta por:
  • 4 aulas de Inglês – nessas aulas, o objetivo é o estudo das competências comunicativas da língua, construção do vocabulário, habilidades de compreensão e interpretação e, também, em seus aspectos gramaticais e ortográficos;
  • 3 aulas de Math;
  • 3 aulas de Science.
• As aulas de Math e Science desenvolvem-se por meio de projetos temáticos, trabalhados na abordagem STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Math). Os conteúdos dessas aulas não são mera tradução de conteúdos explorados em Ciências e Matemática da língua materna; são conteúdos que trazem novos conhecimentos aos alunos.
• Todas as turmas deste segmento são divididas em dois grupos durante as aulas de Inglês, ou seja, há dois professores de Inglês para cada turma, com o propósito claro de permitir ao máximo o exercício na língua de todas as maneiras.

• Festivais como Speeling Bee, Poetry Recital Week e Reading Aloud fazem parte do calendário de atividades ao longo do ano e visam desenvolver nos alunos as 4 habilidades básicas do Inglês: listening, speaking, reading and writing.

• A partir do 4º ano, o CSA oferece os Exames de Cambridge para os alunos interessados, realizado na própria instituição.
  • 4º ano – Starters
  • 5º ano – Movers

• Semanalmente, uma das aulas de Língua Portuguesa é dedicada à Biblioteca. Nosso programa de aulas investe no aprimoramento do hábito de ler por prazer. Assim, além de emprestarem um livro a cada semana, os alunos ainda têm a oportunidade de realizar indicações literárias, ouvirem histórias, participarem de saraus literários etc.

• O Laboratório Científico do EFAI permite que os alunos realizem experimentos e muitas investigações. Ele é equipado com alta tecnologia e contribui para o desenvolvimento dos alunos na área das Ciências, explorando conceitos da Biologia, da Química e da Física.

• Um dos grandes pilares do CSA é fomentar a prática de esportes. Ao longo do Anos Iniciais do Ensino Fundamental, a grade curricular contempla 4 aulas semanais, visto que esse componente contribui para o desenvolvimento global dos alunos, promovendo experiências que envolvem saúde, lazer e cultura.

• Em dois períodos do ano, das 4 aulas de EDF, duas aulas são dedicadas à natação, que é desenvolvida em piscina aquecida e coberta, sempre sob a supervisão de professores e assistentes.

• O evento Family, Run and Fun reúne professores e famílias do EFAI para que, junto a seus filhos, passem uma manhã praticando esporte e participando de brincadeiras. Momentos únicos e que são considerados um verdadeiro oásis em meio a toda a agitação do dia a dia. A confraternização entre todos os presentes é o ponto alto do evento, que contribui para a consolidação da Família Santo Américo.

• A espiritualidade beneditina está presente em todos os momentos e permeia nossas ações pedagógicas. Promovemos o desenvolvimento dos valores beneditinos como a escuta, a vida em comunidade, a responsabilidade social e o respeito. Nos recreios, os alunos podem frequentar a sala da Pastoral, onde de maneira muito lúdica, exercitam e aprendem sobre o amor ao próximo.

• Lanche da manhã, almoço e recreio são acompanhados pelas professoras parceiras, que orientam os alunos em sua alimentação, propõem brincadeiras e observam as relações sociais. Uma dupla de professores de EDF também se divide promovendo atividades de jogos variados nesses momentos.

• No refeitório, os alunos servem-se com autonomia nas rampas de alimentação. Nesse ambiente, eles têm mais uma oportunidade de construir e estreitar seus laços de amizade. Em mesas coletivas, dividem esses momentos em meio a muitas histórias, risadas e partilhas. Às 3ª feiras há sempre um festival de comida salgada e, às 5ª feiras, um festival de doce.

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